نبني مستقبلا مشتركا للمواطنين العرب واليهود في اسرائيل
בונים חברה משותפת ליהודים וערבים בישראל
Building a Shared Society for Jews and Arabs in Israel
תרומה تبرع

ברוכים הבאים ליוזמות אברהם

יוזמות אברהם (ע״ר) היא ארגון יהודי-ערבי לשינוי חברתי ולקידום שילוב ושוויון בין יהודים וערבים אזרחי ישראל, למען חברה משגשגת, בטוחה וצודקת. הארגון פועל לממש את ההבטחה שנכללה במגילת העצמאות ל"שוויון זכויות חברתי ומדיני גמור לכל אזרחיה בלי הבדל דת, גזע ומין" ולהשתית "אזרחות מלאה ושווה" ליהודים ולערבים במדינה שהיא ביתו הלאומי של העם היהודי וביתם של אזרחיה הערבים, וזאת לצד מדינה פלסטינית שתתקיים בשלום לצד מדינת ישראל.

مبادرات إبراهيم هي منظمة يهودية عربية للتغيير الاجتماعي وتعزز التكامل والمساواة بين اليهود والمواطنين العرب في إسرائيل ، من أجل مجتمع مزدهر وآمن وعادل. تعمل المنظمة على الوفاء بالوعد الوارد في إعلان الاستقلال "بالمساواة الكاملة في الحقوق الاجتماعية والسياسية لجميع مواطنيها بغض النظر عن الدين والعرق والجنس" وإنشاء "مواطنة كاملة ومتساوية" لليهود والعرب في الدولة التي هي الموطن الوطني للشعب اليهودي وموطن مواطنيها العرب، إلى جانب الدولة الفلسطينية التي ستقام بالسلام الى جانب دولة إسرائيل.

קבוצת מומחים ערבים ויהודים תגבש תפיסה כוללת וחדשנית ללימודי השפה הערבית במערכת החינוך העברית וכן המלצות לרפורמה מקיפה בהוראת הערבית בישראל, לרבות תכנית לימודים כללית מכיתה א' ועד י"ב. זו הפעם הראשונה בה מתקיימת קבוצת מחקר שמטרתה קידום לימודי ערבית לאורך כל שנות הלימוד, וכן הפעם הראשונה בה מומחים ערבים לוקחים חלק משמעותי בגיבוש מדיניות ללימודי הערבית במערכת החינוך העברי. מפגש העבודה הראשון של הקבוצה התקיים ביום רביעי 1 ביוני, במכון ון ליר בירושלים.

הקבוצה מונה כארבעים מומחים מדיסציפלינות שונות ובהן הוראת הערבית, בלשנות, מדיניות לשונית, רב- לשוניות, מנהל חינוך ומדיניות ציבורית. הקבוצה הוקמה ומופעלת כיוזמה משותפת של מכון ון ליר בירושלים ויוזמות קרן אברהם במטרה להתמודד עם ההיקפים הנמוכים של ידיעת השפה הערבית בקרב יהודים והכשל העמוק בהנחלת השפה הערבית (שפה רשמית לצד העברית) לאזרחי ישראל היהודים. הפרויקט ינוהל ע"י ד"ר אלון פרגמן, מתאם לימודי הערבית במחלקה ללימודי המזרח התיכון באוניברסיטת בן-גוריון בנגב.

קבוצת המחקר צפויה לפעול כשנה וחצי ולהגיש בסוף 2017 נייר מדיניות הכולל המלצות ומתווה ליישומן. כבר בסוף 2016 תשאף הקבוצה לפרסם שלד של תכנית הלימודים והמלצות עקרוניות ראשונות, והיא תעביר אותו לעיונם של הגורמים הרלוונטיים במשרד החינוך.

בין סוגיות היסוד שתבחן הקבוצה:
• השילוב בין הוראת הערבית המדוברת, הספרותית והתקשורתית.
• השילוב בין לימוד השפה לבין לימוד התרבות הערבית וספרותה.
• הוראת השפה כחלק מתחום הדעת של "חינוך לחיים משותפים"
• חשיבות ההוראה ע"י מורות ומורים ערבים, דוברי ערבית שפת אם.
• מעמדה של השפה הערבית בצל הסכסוך, והמוטיבציות העיקריות ללימודהּ
• הערבית כשפת המרחב המזרח תיכוני וכשפת תרבות יהודית.
• מה בין לימודי ערבית כתרומה או כאיום על לימודי שפות אחרות
• התאמת ההשכלה הגבוהה והכשרת מורים לתפיסה שתגובש

ד"ר אלון פרגמן, מנהל הפרויקט: "היקף קבוצת המומחים, הרכבה המגוון ומטרותיה מרחיקות הלכת, יוצרות הזדמנות לשינוי היסטורי באופן בו תילמד הערבית בישראל".

ד"ר ת'אבת אבו ראס, מנכ"ל-שותף בקרן אברהם: "המצב שבו חמישית מאזרחיה הערבים-פלסטינים, אינם מובילים את לימודי הערבית, הוא אבסורד מוחלט"

ד"ר יוני מנדל, מנהל המרכז ליחסי יהודים-ערבים במכון ון ליר בירושלים: "צריך להפוך את הפירמידה: במקום אחוזים בודדים של תלמידים שלומדים ערבית לבגרות כדי להצטרף לחיל המודיעין, יש לקדם את השפה הערבית כשפה חיה ותוססת, שפת תרבות וחברה, עבור רוב רובם של תלמידי ישראל, מהכיתות הנמוכות ביסודי ועד סיום התיכון"

הזאר מסרי חוסין, מנהלת מחלקת החינוך לחיים משותפים ביוזמות קרן אברהם: "מיזם יא-סלאם להוראת ערבית מדוברת שמפעילה קרן אברהם כבר עשור בבתי ספר יסודיים עבריים, הוכיח שלימוד חווייתי של השפה והתרבות הערבית הוא לא רק אפשרי, אלא שהוא תורם למיתון סטראוטיפים וניכור כלפי ערבים".

עוד בנושא זה

Silence is Golden